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赣州市出台十项新规为中小学生减负

www.gddj.chinanews.com     时间:2014-09-03
 来源:中国赣州网-赣州晚报

为切实减轻学生过重课业负担,全面推进素质教育,促进学生健康发展,在新学期开学之际,市教育局出台《赣州市义务教育阶段学生减负十项规定(试行)》,在阳光入学、均衡编班等十个方面做出严格规范。

在入学、编班方面,严格实行义务教育免试就近入学,学校招生不得以任何竞赛证书和考级证明为依据,要按照随机方式对学生和教师实行均衡编班,严禁以各种名目分设重点校(班)和非重点校(班)。

在教学方面,实行“零起点”教学,各年级不得拔高教学要求和加快教学进度。教辅材料购买遵循“一科一辅”和家长自愿原则,学校和教师不准向学生推荐、推销或变相推荐、推销市推荐目录之外的任何教辅材料。在作业量上,小学一至三年级不留书面式家庭作业,可布置一些适合学生特点的体验式作业;小学其他年级要将每天书面家庭作业总量控制在1小时以内,初中书面家庭作业总量不超过90分钟。

在课时方面,严格执行国家课程计划,开齐开足、上好体育课。学校和教师不得在课余时间、寒暑假、双休日和其他法定节假日组织学生集体补课或上新课,不得收费上课、有偿补课和有偿家教;公办学校和教师不得组织或参与举办“占坑班”(即部分公办学校的培训机构自办或与社会培训机构合办小学生学科培训班)及校外文化课补习。

在测试、评价方面,一至三年级不举行任何形式的统一考试;从四年级开始,除语文、数学、外语每学期可分别举行1次期中监测和期末考试外,不得安排其他任何统考;考试内容严禁超出课程标准,不得以考试成绩排名和公布考试成绩排名。同时,推行“等级加评语”的评价方式,采取“优秀、良好、合格、待合格”等分级评价,使用激励性评语。

除此之外,各级教育督导部门要对减负工作定期开展专项督导检查,实行通报制度,严格落实追责问责。(特约记者陈小兵 记者张文颖)

责任编辑:小卢
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